যেকোনো শেখার জায়গার জন্য STEM ধাঁধা

STEM কি?

STEM হলো শেখার এবং উন্নয়নের একটি পদ্ধতি যা বিজ্ঞান, প্রযুক্তি, প্রকৌশল এবং গণিতের ক্ষেত্রগুলিকে একীভূত করে।

STEM-এর মাধ্যমে, শিক্ষার্থীরা মূল দক্ষতা বিকাশ করে যার মধ্যে রয়েছে:

● সমস্যা সমাধান

● সৃজনশীলতা

● সমালোচনামূলক বিশ্লেষণ

● দলগত কাজ

● স্বাধীন চিন্তাভাবনা

● উদ্যোগ

● যোগাযোগ

● ডিজিটাল সাক্ষরতা।

এখানে আমাদের কাছে মিসেস র‍্যাচেল ফিজের একটি প্রবন্ধ আছে:

আমি ভালো ধাঁধা পছন্দ করি। সময় নষ্ট করার জন্য এগুলো দারুন একটা উপায়, বিশেষ করে ঘরে বসে! কিন্তু ধাঁধা সম্পর্কে আমার যা ভালো লাগে তা হলো এগুলো কতটা চ্যালেঞ্জিং এবং এগুলো আমার মস্তিষ্ককে যে অনুশীলন দেয়। ধাঁধা খেলার মাধ্যমে অসাধারণ দক্ষতা তৈরি হয়, যেমন স্থানিক যুক্তি (আপনি কি কখনও একটি অংশকে একশবার ঘোরানোর চেষ্টা করেছেন যাতে এটি ফিট হয়?) এবং সিকোয়েন্সিং (যদি আমি এটি এখানে রাখি, তাহলে এর পরে কী হবে?)। আসলে, বেশিরভাগ ধাঁধায় জ্যামিতি, যুক্তি এবং গাণিতিক সমীকরণ জড়িত থাকে, যা এগুলিকে নিখুঁত STEM কার্যকলাপ করে তোলে। বাড়িতে বা শ্রেণীকক্ষে এই পাঁচটি STEM ধাঁধা চেষ্টা করে দেখুন!

১. হ্যানয়ের টাওয়ার

হ্যানয় টাওয়ার হল একটি গাণিতিক ধাঁধা যেখানে প্রাথমিক স্ট্যাকটি পুনরায় তৈরি করার জন্য এক পেগ থেকে অন্য পেগে ডিস্কগুলি সরানো হয়। প্রতিটি ডিস্কের আকার আলাদা এবং আপনি এগুলিকে নীচের বৃহত্তম থেকে উপরে সবচেয়ে ছোট পর্যন্ত একটি স্ট্যাকে সাজান। নিয়মগুলি সহজ:

১. একবারে কেবল একটি ডিস্ক সরান।

২. আপনি কখনই একটি ছোট ডিস্কের উপরে একটি বড় ডিস্ক রাখতে পারবেন না।

৩. প্রতিটি পদক্ষেপের মধ্যে একটি ডিস্ককে একটি পেগ থেকে অন্য পেগে স্থানান্তর করা জড়িত।

ডিটিআরজিএফডি (১)

এই গেমটিতে অনেক জটিল গণিতের সাথে খুব সহজভাবে জড়িত। একটি সহজ গাণিতিক সমীকরণ দিয়ে সর্বনিম্ন চালের সংখ্যা (m) সমাধান করা যেতে পারে: m = 2n– ১. এই সমীকরণে n হল ডিস্কের সংখ্যা।

উদাহরণস্বরূপ, যদি আপনার 3টি ডিস্ক সহ একটি টাওয়ার থাকে, তাহলে এই ধাঁধাটি সমাধান করার জন্য সর্বনিম্ন 2টি চালনা করতে হবে।3– ১ = ৮ – ১ = ৭।

dtrgfd (2)

শিক্ষার্থীদের ডিস্কের সংখ্যার উপর ভিত্তি করে ন্যূনতম কতগুলি চাল আছে তা গণনা করতে বলুন এবং তাদের চ্যালেঞ্জ করুন যে তারা সেই কয়েকটি চালেই ধাঁধাটি সমাধান করবে। আপনি যত বেশি ডিস্ক যোগ করবেন ততই এটি দ্রুততর হয়ে উঠবে!

বাড়িতে এই ধাঁধাটি নেই? চিন্তা করবেন না! আপনি অনলাইনে খেলতে পারেন।এখানেআর যখন তুমি স্কুলে ফিরে যাবে, তখন এটা দেখোপূর্ণাঙ্গ সংস্করণএমন একটি শ্রেণীকক্ষের জন্য যা বাচ্চাদের গণিতের সমস্যা সমাধানের সময় সক্রিয় রাখে!

2. ট্যাংগ্রাম

ট্যাংগ্রাম হল একটি ক্লাসিক ধাঁধা যা সাতটি সমতল আকৃতির সমন্বয়ে গঠিত যা একসাথে বৃহত্তর, আরও জটিল আকার তৈরি করতে পারে। উদ্দেশ্য হল সাতটি ছোট আকার ব্যবহার করে নতুন আকৃতি তৈরি করা, যা ওভারল্যাপ করতে পারে না। এই ধাঁধাটি শত শত বছর ধরে চলে আসছে, এবং সঙ্গত কারণেই! এটি স্থানিক যুক্তি, জ্যামিতি, ক্রমবিন্যাস এবং যুক্তি শেখাতে সাহায্য করে - এই সমস্ত দুর্দান্ত STEM দক্ষতা।

ডিটিআরজিএফডি (৩)
ডিটিআরজিএফডি (৪)

বাড়িতে এই ধাঁধাটি করার জন্য, সংযুক্ত টেমপ্লেট ব্যবহার করে আকারগুলি কেটে নিন। শিক্ষার্থীদের প্রথমে সাতটি আকার ব্যবহার করে বর্গক্ষেত্র তৈরি করার জন্য চ্যালেঞ্জ করুন। একবার তারা এটি আয়ত্ত করে ফেললে, শিয়াল বা পালতোলা নৌকার মতো অন্যান্য আকার তৈরি করার চেষ্টা করুন। মনে রাখবেন সর্বদা সাতটি টুকরো ব্যবহার করুন এবং কখনও ওভারল্যাপ করবেন না!

৩. পাই ধাঁধা

সবাই পাই পছন্দ করে, আর আমি শুধু মিষ্টির কথা বলছি না! পাই হল একটি মৌলিক সংখ্যা যা অসংখ্য গাণিতিক প্রয়োগে এবং পদার্থবিদ্যা থেকে শুরু করে প্রকৌশল পর্যন্ত STEM ক্ষেত্রে ব্যবহৃত হয়।পাই এর ইতিহাসএটা খুবই আকর্ষণীয়, আর স্কুলে পাই দিবস উদযাপনের শুরুতেই বাচ্চারা এই জাদুকরী সংখ্যাটির সংস্পর্শে আসে। তাহলে কেন সেই উদযাপনগুলো বাড়িতে আনবেন না? এই পাই ধাঁধাটি ট্যাংগ্রামের মতো, যাতে আপনার কাছে একগুচ্ছ ছোট ছোট আকার থাকে যা একত্রিত হয়ে আরেকটি বস্তু তৈরি করে। এই ধাঁধাটি প্রিন্ট করুন, আকারগুলি কেটে ফেলুন এবং শিক্ষার্থীদের পাই এর প্রতীক তৈরি করতে বলুন।

ডিটিআরজিএফডি (৫)

৪. রিবাস পাজল

রেবাস পাজল হল চিত্রিত শব্দ পাজল যা ছবি বা নির্দিষ্ট অক্ষরের স্থান নির্ধারণ করে একটি সাধারণ বাক্যাংশ উপস্থাপন করে। এই পাজলগুলি STEM কার্যকলাপের সাথে সাক্ষরতা একত্রিত করার একটি দুর্দান্ত উপায়। এছাড়াও, শিক্ষার্থীরা তাদের নিজস্ব রেবাস পাজল চিত্রিত করতে পারে যা এটিকে একটি দুর্দান্ত STEAM কার্যকলাপ করে তোলে! এখানে কিছু রেবাস পাজল দেওয়া হল যা আপনি বাড়িতে চেষ্টা করতে পারেন:

ডিটিআরজিএফডি (6)

বাম থেকে ডানে সমাধান: অতি গোপন, আমি বুঝতে পারছি, এবং এক টুকরো খাবার। আপনার শিক্ষার্থীদের চ্যালেঞ্জ করুন যে তারা এগুলো সমাধান করে তারপর নিজেরাই তৈরি করে!

তুমি বাড়িতে আর কোন ধাঁধা বা খেলা খেলো?STEM ইউনিভার্সে শিক্ষক এবং অভিভাবকদের সাথে শেয়ার করার জন্য আপনার ধারণাগুলি আপলোড করুন।এখানে.

দ্বারার‍্যাচেল ফিস

লেখক সম্পর্কে:র‍্যাচেল ফিস

ডিটিআরজিএফডি (৭)

র‍্যাচেল ফিজ হলেন STEM সরবরাহের ব্র্যান্ড ম্যানেজার। তিনি বোস্টন বিশ্ববিদ্যালয় থেকে ভূ-পদার্থবিদ্যা এবং গ্রহ বিজ্ঞানে স্নাতক এবং হুইলক কলেজ থেকে STEM শিক্ষায় স্নাতকোত্তর ডিগ্রি অর্জন করেছেন। পূর্বে তিনি মেরিল্যান্ডে K-12 শিক্ষকদের পেশাদার উন্নয়ন কর্মশালার নেতৃত্ব দিয়েছিলেন এবং ম্যাসাচুসেটসে একটি জাদুঘর আউটরিচ প্রোগ্রামের মাধ্যমে K-8 শিক্ষার্থীদের পড়াতেন। যখন তিনি তার কর্গি, মারফির সাথে ফেচ খেলেন না, তখন তিনি তার স্বামী লোগানের সাথে বোর্ড গেম খেলতে এবং বিজ্ঞান ও প্রকৌশল সম্পর্কিত সমস্ত কিছু উপভোগ করেন।


পোস্টের সময়: মে-১১-২০২৩